为充分展现心理委员朋辈互助的关键力量，全面提升学校心理健康教育工作实效，在本届大学生心理健康宣传教育月期间开展了优秀心理委员推荐评选活动。

活动面向全校心理委员开展，全面考察班级心理委员的综合素养。经过二级学院严格选拔，推荐了38名优秀心理委员，参加第二轮心理健康知识竞赛环节，竞赛成绩排名前10名的同学，进入了自我展示与现场答辩环节。选手们通过精心制作的PPT，生动讲述个人担任心理委员期间的工作案例、创新活动、心路历程以及对岗位价值的深刻理解，展现了高度的责任担当与真诚的助人情怀。评委老师就心理委员的工作原则、工作内涵、如何开展班级活动、同学遇到心理问题的应对方式等方面提出问题，选手们沉着应答，能够运用倾听、积极关注、资源转介等朋辈辅导技巧解决问题，展现了扎实的理论功底和良好的沟通能力。最终评选出6位同学，获得了学校优秀心理委员荣誉称号。他们是人居工程学院赵冬宇、孙小霞； 智能制造学院陶丽娟；建筑工程学院马雯冉 ；交通工程学院王嘉辉和建筑工程学院王佳琪 。优秀心理委员评选活动的开展，旨在通过以赛促学、以赛促练、以赛促建的方式，搭建心理委员展示专业素养、交流工作经验的宝贵平台，有效激发其工作热情与责任感，锤炼其助人自助的实战能力，积极营造学生群体关注心理健康、关爱心灵成长氛围。

在本届活动期间还开展了“画中有话”心理漫画大赛活动。大赛借助漫画这一生动直观、喜闻乐见的艺术形式，为同学们提供一个表达内心世界、描绘心灵故事、传递积极能量的创意平台。鼓励同学们用画笔聚焦大学生活中的情绪体验、心理困惑、成长感悟、人际互动、生命意义等主题，通过艺术创作实现自我探索、情感宣泄、压力缓解和正向引导。经过二级学院初选，推荐了31副题材丰富多样，风格各异的作品，既有对学业压力、社交焦虑等常见困扰的化解与反思，也有对自我认知、梦想追逐的心灵独白，以及对生命韧性、积极心态的自我理解。同学们用细腻的笔触、巧妙的构思和色彩，将抽象的心理状态具象化，生动的漫画如同心灵的镜子，引发观众的共鸣与深入思考。经过教师评委和学生评委的评选，作品《最好的我》、《爱自己，做任何形状的星星》获得一等奖、《取悦自己》等四幅作品获得二等奖、《向阳而生 我心灿烂》等六幅作品获得三等奖、《花繁域心》等十幅作品获得优秀奖。同学们用画笔讲述自己的心理故事，不仅是一种艺术的表达，更是一种积极的自我疗愈和成长过程。这些作品生动展现了同学们积极向上的精神风貌和关注心灵健康的良好意识。在艺术创作与心灵探索中收获更阳光、更强大的自己。

本届大学生心理健康宣传教育月各项活动的成功举办，是学校深化心理育人、推进文化育人的一次有益实践，既为同学们提供了多方位的展示舞台，以润物无声的方式普及宣传了心理健康知识，提升了全校师生对心理健康宣传教育工作的的关注与理解，营造了和谐友爱、健康向上的校园心理文化氛围。